martes, 22 de marzo de 2016

Unidad 4

Emprendimiento con tecnologías digitales y leyendas de CR.
21 de marzo al 03  de abril


1.    Producto digital: Afiche
Debíamos elaborar un afiche digital, del tema en estudio, usando la tecnología, luego lo debíamos colocar  en el portafolio  con su respectiva  reflexión de las lecciones aprendidas.


Mi afiche:   


Unidad 3

Modelo de Aprendizaje por Indagación con leyendas de C.R

1. Foro Académico 2

El propósito del foro era  conocer y comprender el Modelo de Indagación y el uso de las preguntas orientadoras, según los que nos dice el sitio de Intel educar,  de la página: http://www.intel.com/education/la/es/tools/index.htm   o bien la web en general.

Por lo tanto nosotros como estudiantes, debíamos contestar las siguientes dos interrogantes:
¿Qué es el modelo de indagación y cuándo es pertinente utilizarlo?

Además de brindar algunos ejemplos prácticos del trabajo de aula, como futuros docentes.

Por lo tanto debíamos:

·         Ingresar al foro.
·         Leer la consigna del foro.

·         Y realizar las lecturas respectivas del sitio de Intel u otras en la web y hacer las participaciones solicitadas y comentar los aportes de los demás compañeros.

2. Producto digital: historieta:

Como estudiantes debíamos elaborar una historieta en play comic, u otro programa que gustáramos,  del tema de estudio en esta unidad, luego lo colocábamos  en el portafolio de aprendizaje con su respectiva  reflexión con las lecciones aprendidas.

Este es mi comic:



domingo, 6 de marzo de 2016

Unidad 2

· Analizar los principales paradigmas psicopedagógicos, para establecer una visión general de la tecnología educativa.

En esta unidad debíamos hacer los siguientes pasos:

· Realización de las lecturas del tema según se indica, y de la ruta de aprendizaje 02, con profundidad para que se asegure la total comprensión de las mismas.
· Realizar las lecturas de los Capítulo dos y tres de la unidad didáctica.
· Elaboración de un producto digital, llamado WebQuest del tema en estudio
· Continuar con el portafolio de aprendizaje, seguir la guía que se nos ofrece.
· Continuar profundizando en el proyecto educativo desde un emprendimiento digital.
· Completar el instrumento, lista de cotejo de autoevaluación 02 al finalizar la unidad 02. 
· Observar los videos y sitios recomendados.
· Observar el video recomendado http://www.youtube.com/watch?v=QCG0N8AnjYI
· Elaborar y enviar la autoevaluación 02, correspondiente a esta unidad.
· Conocer y aplicar lo aprendido en las unidades 0, 01 y 02, sobre los temas, que se están abordando y sobre los que se han realizado diferentes trabajos.
· Conocer los temas de las lecturas que corresponden al tema mediante la elaboración de los esquemas, red de ideas y mapas conceptuales, que se le han solicitado.
· Aplicar las diferentes estrategias educativas que se han utilizado hasta ahora
· Tener claridad en la diferencia, mapa conceptual, red de ideas, esquemas y resúmenes de lectura.
· Avanzar en el portafolio de aprendizaje, con lo solicitado hasta el momento.
· Adelantar en el proyecto final lo referente a unidad 1 y 2.
· Conocer los temas de las lecturas que corresponden al tema mediante la elaboración de los esquemas y resúmenes.
· Aplicar los conocimientos, la lectura del capítulos 1, 2 y 3 que se le sugieren de la unidad didáctica, para realizar red de ideas, La tecnología educativa en una sociedad de cambio.

Productos esperados para esta unidad 02:

· Realización de las lecturas del tema según se indica, y de la ruta de aprendizaje 02, con profundidad para que se asegure la total comprensión de las mismas.
· Realizar las lecturas de los Capítulo dos y tres de la unidad didáctica.
· Elaboración de un producto digital, llamado WebQuest del tema en estudio.
· Continuar con el portafolio de aprendizaje, seguir la guía que se nos ofrece.
· Continuar profundizando en el proyecto educativo desde un emprendimiento digital.
· Completar el instrumento, lista de cotejo de autoevaluación 02 al finalizar la unidad 02. 
· Observar los videos y sitios recomendados.
· Observar el video recomendado http://www.youtube.com/watch?v=QCG0N8AnjYI

Instrumento de evaluación de la WebQuest Instrucciones: Esta Lista de cotejo estará dispuesta en la herramienta que se habilitó  dentro de la carpeta de Actividades de la Unidad 2. Aspectos a evaluar UNIDAD.

Instrumento de autoevaluación de la Unidad 2 Instrucciones: Este instrumento estará dispuesto en la herramienta de la plataforma en la Unidad 2. Debe llenar la autoevaluación una vez que realice todas las actividades.

1.  Lista de cotejo para la calificación del portafolio de aprendizaje.